對于同傳和聽譯來說，最基礎的就是能聽懂、能聽清楚，這就要求譯者對這兩種語言有精確的掌握。同時，由于每一種語言都有屬于他們的“方言”，這些方言在語音語調上和原語言有很大的差別，這也要求譯者能準確掌握每種語言的語言環境，像日式英語、印式英語。又因為兩者都是通過聽來進行翻譯，這就要求譯者能夠迅速地抓住每句話中的關鍵詞，同時鑒別相似讀音的單詞，在這個基礎上進行意譯。
    這兩者相比，同傳的要求就更高。聽譯不是現場直播的即時翻譯，對于反應速度的要求沒有那么高，但同傳不僅要保證準確率，還要保證翻譯出的每個句子與原句相互對應，是一種相當高壓的翻譯。這時需要注意的東西就變多了，首先工作過程中注意力一定要集中，漏聽錯聽是大忌；其次要通過關鍵詞進行意譯，不能去死扣每個字的順序，要追求的目標是能聽懂、沒歧義；相關的準備也很重要，學術會議的內容經常會涉及一些晦澀難懂、平日接觸不到的詞匯，在進行翻譯前對相關領域進行了解有助于翻譯的流暢性和準確性。
    綜上所述，對語言的熟練掌握，對語言環境的熟悉，語言組織能力和反應能力，還有前期的準備工作，幾個方面相結合才能讓翻譯更準確、更符合聽著的語言習慣。

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